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耕耘職教三十載 中德學(xué)院實(shí)現(xiàn)留學(xué)生教育新突破

發(fā)布時(shí)間:2015-10-15 09:34:44

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耕耘職教三十載 中德學(xué)院實(shí)現(xiàn)留學(xué)生教育新突破

    10月13日,天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開2015級(jí)留學(xué)生開學(xué)典禮。今年,學(xué)校招收了14名自費(fèi)留學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了留學(xué)生教育的新突破。

  典禮伊始,張興會(huì)校長(zhǎng)向遠(yuǎn)道而來(lái)的9名泰國(guó)留學(xué)生和1名哈薩克斯坦留學(xué)生以及10月底即將到來(lái)的4名印度尼西亞留學(xué)生致以熱烈的祝賀。中德學(xué)院建校三十年來(lái),始終以培育國(guó)際化復(fù)合型人才為己任,逐漸形成以探索建立應(yīng)用技術(shù)大學(xué)為“引擎”、以國(guó)際合作、校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為“支柱”的事業(yè)發(fā)展格局,進(jìn)而逐步確立在職業(yè)教育中的領(lǐng)先地位。泰國(guó)、印度尼西亞和哈薩克斯坦都處于“一帶一路”的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),中國(guó)與這三個(gè)國(guó)家的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。來(lái)自這三個(gè)國(guó)家的留學(xué)生不僅僅是學(xué)生,還是亞洲職業(yè)教育交流合作的橋梁,更是見證中泰、中印和中哈三國(guó)友誼的使者。張校長(zhǎng)寄語(yǔ)留學(xué)生們要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和漢語(yǔ);要主動(dòng)與周圍同學(xué)結(jié)成朋友,盡快熟悉中國(guó)的國(guó)情和風(fēng)俗習(xí)慣;要多多了解和感受中國(guó)文化,做促進(jìn)中外文化交流的友好使者。

  今年恰逢天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院三十年校慶,也是該校留學(xué)生連續(xù)招生的第三年,來(lái)華留學(xué)生國(guó)別從泰國(guó)一國(guó)拓展為泰國(guó)、哈薩克斯坦和印度尼西亞三國(guó),年招生人數(shù)增長(zhǎng)至14人。同時(shí),首批自費(fèi)留學(xué)生申請(qǐng)到我校學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)了留學(xué)生對(duì)學(xué)校整體教學(xué)水平、實(shí)訓(xùn)條件和生活環(huán)境的認(rèn)可,也為學(xué)校留學(xué)生工作向縱深發(fā)展增添了強(qiáng)勁的動(dòng)力。

  中德的職業(yè)教育在原有國(guó)際化傳統(tǒng)與基因的基礎(chǔ)上,又已經(jīng)成功探索出一條國(guó)際化學(xué)歷教育之路,這是中德職業(yè)教育國(guó)際化辦學(xué)特色的有一個(gè)心得成果。2015年7月,教育部與天津市政府共建“國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)”協(xié)議正式簽訂,全國(guó)唯一的“國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)”落戶天津,將努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步規(guī)劃、與產(chǎn)業(yè)建設(shè)同步實(shí)施、與技術(shù)進(jìn)步同步升級(jí),創(chuàng)造可復(fù)制、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法。新一輪示范區(qū)建設(shè)將在健全職業(yè)教育體制機(jī)制、創(chuàng)新職業(yè)教育模式、完善職業(yè)教育制度、建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系方面走在全國(guó)前列。天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為天津職業(yè)教育首家學(xué)歷留學(xué)生招生學(xué)校,將進(jìn)一步借助國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)平臺(tái),在職業(yè)教育教學(xué)模式上不斷創(chuàng)新,繼續(xù)通過(guò)引進(jìn)“留學(xué)生”等舉措,服務(wù)國(guó)家和我市職業(yè)教育“走出去”戰(zhàn)略,走出了一條具有中德特色的職業(yè)教育改革創(chuàng)新發(fā)展之路。

甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,學(xué)校開設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
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