初中畢業(yè)生到蘭州技校學廚師有哪些優(yōu)勢?
廚師職業(yè)的重要性首先體現(xiàn)在食物對人們的生活至關重要。廚師這個職業(yè)有著悠久的歷史,與教師、醫(yī)生和音樂家等職業(yè)一樣,一直被尊重和重視。在現(xiàn)代社會,傳統(tǒng)行業(yè)的優(yōu)勢仍然明顯,這些行業(yè)對國家經(jīng)濟的發(fā)展有著重要作用。作為傳統(tǒng)行業(yè)的一部分,廚師行業(yè)為國家經(jīng)濟做出了巨大貢獻。從1991年至今,餐飲業(yè)已連續(xù)25年以高于16%的速度實現(xiàn)了有效增長,成為國家經(jīng)濟增長不可或缺的一部分。
隨著社會對技能型應用人才需求的增加,以及大學生就業(yè)難的問題日益突出,越來越多的初中生選擇到蘭州技校學習一門技術而不參加高考。人們對職業(yè)教育的認可也在增加,他們意識到讀高中、上大學已經(jīng)不是唯一的出路,學習技術也能夠創(chuàng)造自己的事業(yè)。在國外,技術人才與學歷人才同等重要,高等教育與職業(yè)教育相輔相成。在德國,進入廚師行業(yè)是年輕人的一個重要選擇。近年來,我國的職業(yè)教育得到了長足的發(fā)展,政府也加大了對職業(yè)教育的投入和扶持力度。如今,培養(yǎng)技術型人才的職業(yè)教育已經(jīng)成為與基礎教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育類型之一。
隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,餐飲業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)服務業(yè)的一部分,將繼續(xù)保持快速的發(fā)展態(tài)勢。根據(jù)經(jīng)濟學理論,一個國家越發(fā)達,第三產(chǎn)業(yè)所占比重越大。與美國75.3%、日本68.1%、法國72.4%相比,我國第三產(chǎn)業(yè)服務業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的比重不到40%。餐飲業(yè)作為服務業(yè)的一部分,對人才的需求將持續(xù)增長。
企業(yè)的發(fā)展離不開人才,餐飲業(yè)的快速發(fā)展必然需要更多的廚師人才。中國烹飪協(xié)會指出,未來五年,中國餐飲業(yè)將面臨1000萬的人才缺口,這個龐大的缺口顯示出廚師行業(yè)的巨大潛力。如今,廚師已經(jīng)成為緊俏的職業(yè),在中國的各個省份,包括河北、北京和廣州,廚師爭奪戰(zhàn)正在上演。
廚師職業(yè)已經(jīng)成為高薪低壓的代名詞。根據(jù)權威機構的調(diào)查顯示,廚師已經(jīng)成為技術藍領階層十大高薪職業(yè)之一。廚師的薪資待遇不僅高于同地區(qū)的大多數(shù)技術行業(yè),甚至高于部分白領階層。同時,蘭州技校廚師專業(yè)的發(fā)展前景也非常廣闊。
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