培訓處工作職責
(一)工作人員要認真學習國家有關(guān)職業(yè)教育和技能培訓的相關(guān)規(guī)定,做到對國家培訓政策和要求的全面了解,有效捕捉信息,歸類分析,積極爭取。與當?shù)卣块T對接,積極爭取培訓項目、培訓資質(zhì)、培訓指標;
(二)根據(jù)政府文件要求,結(jié)合學校實際,研究培訓政策,制定培訓計劃,學校要確定一名培訓主管領(lǐng)導,分管項目培訓工作,明確職責,抓好落實;
(三)做好教學管理資料的報送、專業(yè)設置、開設課程、選用材料、教學計劃、教師資質(zhì)、培訓組織機構(gòu)、教學大綱、課程安排、課時統(tǒng)計、簽到考勤、考核考評、結(jié)業(yè)考試、考務安排、鑒定考試等工作;
(四)學校要緊緊圍繞培訓對象的特點和就業(yè)需求,提高培訓對象的專業(yè)操作技能,科學設置課程,精心編制培訓方案,選用人社部規(guī)定教材或開發(fā)符合培訓對象專業(yè)技能要求和就業(yè)特點的教材,注重實操技能,嚴格培訓管理,加強就業(yè)銜接,提高培訓合格率、辦證率、就業(yè)率,爭取政府技能鑒定補貼;
(五)鼓勵有資源、有能力、善溝通、懂公關(guān)的人員積極爭取項目培訓任務、尋找項目、跑辦項目、落實項目,確保培訓項目的有效落實,確保培訓任務圓滿完成,確保學校增收創(chuàng)收,實現(xiàn)多贏;
(六)參加項目培訓的領(lǐng)導和工作人員本著團結(jié)合作的原則,以飽滿的工作熱情服務于參訓人員,愛崗敬業(yè)、強化責任,確保培訓質(zhì)量,樹立學校良好形象,打造培訓品牌;
(七)明確職責,責任到人。按照“誰經(jīng)辦誰負責”的原則,落實好各種資料的收集整理工作,尤其要落實匯總、上報、核查、驗收,跟蹤項目培訓資金的撥付,并做好培訓申報資料的存檔工作,接受項目培訓結(jié)束后的政府審計;
(八)在項目培訓期間,所需的所有培訓材料,要嚴格遵守學校財務制度,透明采購,專款專用,杜絕鋪張浪費、資金挪用等現(xiàn)象發(fā)生。