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寸土寸金"摳"出一塊新操場|甘肅軌道運(yùn)校

發(fā)布時(shí)間:2015-05-28 02:30:46

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寸土寸金"摳"出一塊新操場|甘肅軌道運(yùn)校

“新操場開放的那一天，孩子們都跑瘋了！”近日，站在新修建好的操場邊，北京芳草地國際學(xué)校校長劉飛興奮地說。

　　23天，騰退校園周邊16家商戶，拆掉了一棟樓，在北京寸土寸金的二環(huán)邊，給孩子們開出一片3500平方米的操場。在北京16個(gè)區(qū)縣打造“教育新地圖”的進(jìn)程中，這只是一件具體的小事，但對(duì)南中街民族小學(xué)的師生和朝外街道的老住戶們來說，期盼了十幾年的事眼下真的變成了現(xiàn)實(shí)。

　　“土豆學(xué)校”學(xué)生做操手都伸不直

　　2014年3月，根據(jù)北京市朝陽區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源整合規(guī)劃，位于朝外街道的南中街民族小學(xué)整體并入芳草地國際學(xué)校，成為北京芳草地國際學(xué)校民族校區(qū)。

　　雖然地處繁華地帶，但合并前的南中街民族小學(xué)卻像埋在周邊高樓大廈中間的一個(gè)不起眼的“土豆”。全校300多名學(xué)生，片內(nèi)生不到20人。通往校門的胡同經(jīng)常被往來的汽車堵死，圍墻外還圍著餐館、貨物打包站等16家商戶。

　　“第一次看孩子們上操，300多個(gè)孩子站在操場上，手都伸不直。”芳草地國際學(xué)校派駐民族校區(qū)的執(zhí)行校長馬海蓮說，“運(yùn)動(dòng)是孩子們的基本權(quán)利，這種不正常的情況，我們看著都覺得憋悶。”

　　讓孩子們有一塊跑得開的操場，列入了兩校整合的正式議程。

　　區(qū)政府艱難協(xié)調(diào)騰退16家商戶

　　2014年8月7日，經(jīng)過兩個(gè)月的摸底調(diào)研，在雅寶里社區(qū)會(huì)議室里，朝陽區(qū)委組織部部長張革牽頭召開了騰退校園周邊商戶的第一次政府部門協(xié)調(diào)會(huì)。

　　朝陽區(qū)國資中心、區(qū)委教育工委、區(qū)教委，朝外街道辦事處、派出所、綜治辦、工商所等部門的負(fù)責(zé)人全部到位，專題討論民族校區(qū)校園周邊環(huán)境綜合治理問題。會(huì)議決定組建部門協(xié)同工作組，進(jìn)一步排查校園周邊環(huán)境問題成因，區(qū)分不同情況分別拿出對(duì)策，并確定了接下來一個(gè)月的工作進(jìn)度。

　　為了給孩子們開一片操場，每個(gè)部門都有分工，沒有人推諉。

　　面臨騰退的16家商戶，有的反映店面新裝修，成本損失大；有的表示鋪面離工人住處近，搬遷后交通不便；有的提出簽訂的是長期優(yōu)惠租約，搬遷后租金成本會(huì)提升……總之，搬遷可以，需要時(shí)間，但就是不說需要多少時(shí)間。

　　工作組對(duì)16家商戶逐一約談，采取聯(lián)合執(zhí)法：違建的，堅(jiān)決拆除；租約到期的，不再續(xù)約……

　　但最基礎(chǔ)和最繁重的工作是反復(fù)對(duì)16家商戶的負(fù)責(zé)人宣講政策和法規(guī)。“16家商戶，一家約談三四次不算多的。”馬海蓮說，“那段時(shí)間，街道辦事處每天都要組織約談，朝陽區(qū)國資中心每天都有三四名同志駐點(diǎn)工作。我們給商戶們講校園環(huán)境管理規(guī)定，講騰退的條件，但講得最多的，是我們要為孩子們做一件好事。”

　　雅寶里、三豐里社區(qū)組織召開了居民代表會(huì)議，通過社區(qū)板報(bào)、櫥窗、張貼致居民公開信等方式，向居民講解整治工作內(nèi)容，爭取社區(qū)居民支持。

　　8月14日，第一家餐館拆除；23日，所有單位騰退；30日，挨著學(xué)校操場的一棟三層樓拆除。

　　“腳已經(jīng)站在那棟樓的廢墟上，我還有點(diǎn)不敢相信，這件事竟然干成了。”劉飛說。

　　“終于看見孩子們跑起來了”

　　“在破拆機(jī)進(jìn)場拆除的那天早上，周圍居民樓的陽臺(tái)上站了好多人，拆除進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，有的老住戶趴在窗沿上一動(dòng)不動(dòng)地看了兩個(gè)多小時(shí)。”劉飛說。

　　每天看著眼皮底下發(fā)生的事，老住戶們的態(tài)度從最初的懷疑轉(zhuǎn)為支持。為工作組站腳助威的、幫著學(xué)校向鄰里宣講的……從拆除開始到操場建成，被工地噪音、粉塵影響了生活，整個(gè)社區(qū)沒有一個(gè)人投訴。

　　除開出一塊新操場外，學(xué)校正在改造收回一棟四層小樓，未來那里將設(shè)立藝術(shù)大師校園工作室。除硬件外，總校派來的管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師也在完善學(xué)校的管理制度、重構(gòu)高品質(zhì)的課程體系。根據(jù)朝陽區(qū)教委公布的九年一貫對(duì)口直升規(guī)劃，民族校區(qū)的畢業(yè)生可以直升區(qū)里的名校——陳經(jīng)綸中學(xué)。

　　2014年9月開學(xué)，民族校區(qū)招收了兩個(gè)班的一年級(jí)新生，片內(nèi)生有28名，超過了去年全校片內(nèi)生的人數(shù)。今年報(bào)名還沒開始，校門口已經(jīng)不時(shí)有家長前來打聽。

　　采訪臨近結(jié)束已是下午3點(diǎn)半，民族校區(qū)的操場上，3名年輕的體育教師正帶著學(xué)生們在練花式籃球、玩拋繡球。

　　操場的一邊，迎著暖暖的陽光，一位老教師笑瞇瞇地看著場內(nèi)歡快的身影。他叫柳瑞興，今年59歲，是學(xué)校最年長的體育教師。

　　“今年9月開學(xué)前，我們要在這里開一條4跑道的60米直道。”指著操場的東側(cè)，柳瑞興說，“明年我就要退休了，終于能看見孩子們跑起來了。”