晨曦灑在甘肅北方技工學校，彭博老師身著簡約職業(yè)裝，腳步輕快地穿梭于教學樓。課堂上，她用粉筆勾勒幾何圖形，把復雜數(shù)學原理講得明明白白；課間，她俯身課桌，為學生答疑解惑；批改作業(yè)時，紅筆圈點批注，點明解題思路。作為數(shù)學教研組骨干教師，彭博老師秉持“讓數(shù)學賦能技能人才成長”的理念，憑借對教育事業(yè)的熱愛，在講臺上默默耕耘，一屆又一屆地助力學生技能成才，詮釋了新時代匠心師者的擔當。

　　她是一盞永不熄滅的燈，在歲月里默默發(fā)亮，用心經(jīng)營著教育。天還沒亮透，她已早早站在教室門口，微笑著迎接每一個孩子；夜幕降臨，窗外染上暮色，她仍坐在桌前批改作業(yè)。筆下劃過的不只是一道道批改的痕跡，更是對學生的關(guān)懷與期望。

　　親愛的同學們：來信收悉，遲復為歉。很高興同學們在緊張的學習生活中還能夠為學校提出寶貴的建議。3月校長“線上信箱”收集信件共286封，主要涉及學校食堂、生活設(shè)施和社團活動等方面，現(xiàn)對來信回復如下：

　　《簡?愛》是英國女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，也是19世紀最重要的文學作品之一。作者以細膩的筆觸和深刻的洞察力，塑造了簡?愛這一獨特而堅韌的女性形象，讓這部作品成為世界文學寶庫中的經(jīng)典之作。

　　在青春的征程中，我們渴望在中職階段就找到明確的方向，塑造優(yōu)秀的自己。一本好書，可以給人以力量，甚至可以影響一個人的一生，貫穿我們的生命。今天，我要向同學們分享一本好書——《杰出青少年的7個習慣》。

　　“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物而活著?！本従徍仙嫌嗳A的《活著》，這句言辭冷峻卻擲地有聲的箴言，依舊在心底持續(xù)震顫。

　　作為一名中職教育工作者，我始終相信文學是塑造心靈的無聲力量。卡勒德·胡賽尼的《追風箏的人》正是這樣一部作品——它不僅是阿富汗歷史的縮影，更是一面映照人性的明鏡，為中職學生的成長提供深刻啟示。這部作品憑借其精致入微的情感刻畫與深邃的社會透視力，不僅深深觸動了我，更使我深刻認識到它在中職學生教育領(lǐng)域的非凡意義。因此，我懷著滿腔熱忱，向大家強烈推薦這部引人深思的小說。

　　2025年3月26日下午，由甘肅省技工聯(lián)盟組織的2025年春季產(chǎn)教融合研討會在甘肅北方技工學校召開。會上，劉海光教授正式受聘為甘肅北方技工學校名譽校長！

　　在頒獎會上，雷軍發(fā)表了一場演講。他介紹，上大學時，自己所有的錢幾乎都來自獎學金、實驗室給的補貼和發(fā)文章的稿酬。于是，雷軍下定決心，如果有一天掙了錢，一定千倍萬倍地還回來?！霸?jīng)被別人撐過傘，有能力時更想去接力傳承?！?/p>

　　3月26日，甘肅省人力資源和社會保障廳黨組成員、副廳長何永強，蘭州新區(qū)職教園區(qū)服務(wù)保障中心黨委書記、主任李偉一行蒞臨我校調(diào)研產(chǎn)教融合開展情況，并出席了由甘肅省技工聯(lián)盟組織召開的2025年春季產(chǎn)教融合研討會。中國職工與職業(yè)培訓協(xié)會副監(jiān)事長、國務(wù)院特殊津貼專家劉海光，慶陽職業(yè)技術(shù)學院黨委書記張建軍，甘肅省技工聯(lián)盟理事長范慶華，甘肅省技工聯(lián)盟秘書長姚文江，中測智聯(lián)（深圳）科技有限公司董事長李海波，360數(shù)字安全集團教育行業(yè)總經(jīng)理李強，甘肅省技工聯(lián)盟成員院校負責人及相關(guān)科技龍頭企業(yè)代表等陪同調(diào)研并參加了研討會。